Les femmes de génie sont rares ?

Cette semaine au lycée, la "comédie des Ondes", spécialisée dans le théâtre scientifique a posé ses cartons et projecteurs au lycée pour nous retracer trois portraits de femmes,  Marie Curie, Ada Lovelace, et Emilie du Châtelet.

 La pièce en trois parties, s'articule autour de problématiques de mises en scène. Ce sont deux comédiens au maquillage qui évoquent Marie Curie au travers du projet d'écrire une pièce sur la double prix Nobel de physique et de chimie. 

Puis on assiste à une répétition dans laquelle le metteur en scène cherche à faire préciser le jeu d'une comédienne qui doit interpréter Ada Lovelace, la fille de Lord Byron, grande mathématicienne.

Enfin, Emilie du Châtelet joue avec Voltaire une pièce en inversant les rôles masculin/ féminin en évoquant les lois de Newton.

Les deux représentations sont suivies d'un temps d'échange avec les comédiens sur le théâtre, les personnages, mais surtout sur les stéréotypes de genre.

Ce sont 5 classes de seconde, une classe de première et une classe de terminale qui ont ainsi pu conjuguer avec ce spectacle culture scientifique et éducation citoyenne
( http://www.comediedesondes.com/)

Pour aller plus loin: Disponibles au CDI

-Chazal, Gérard. Les femmes et la science. Ellipses Marketing, 2006..  
136 p. 

 -Balibar, Françoise. Marie Curie : Femme savante ou Sainte Vierge de la science?. Gallimard, 01-11-2006.. 127 p. 

 -Rivière, Philippe. Ada Lovelace (1815-1852) : Lady codeuse. Manière de voir 109 [Périodique]. 01-02-2010. p.62. 

 -Femmes. Monde. Dossiers et Documents 417 . 01-03-2012. p.1-10.(Dossier, en 2012, sur la position de la femme dans notre société. Le rôle des femmes dans la société européenne, la lutte pour les droits de la femme, le taux d'activité féminin et les inégalités salariales, le problème de l'égalité dans les tâches ménagères, les violences faites aux femmes en France et dans le monde, la sexualité des femmes... Encadré : chronologie sur les droits de la femme.)

Devenir chef d'entreprise? ...

C'est cette hypothèse à laquelle une centaine d' élèves des sections technologiques et professionnelles tertiaires  du lycée réunis en salle Isnard ont été confrontés lors d'un "mardi de Doisneau" construit en partenariat avec la Chambre de commerce et de l'industrie de l'Essonne.

Philippe Lavialle le président de la chambre de commerce et Ludovic Le Goff chef d'entreprise ont animé une séance très interactive qui a voulu tordre le cou à des représentations et répondre à des interrogations légitimes. En effet les médias ne donnent pas de l'entreprise une image très positive, l'actualité économique est plutôt morose et dans ce contexte,  le témoignage de deux entrepreneurs parmi les 38000 du département de l'Essonne peut apporter un éclairage nouveau sur cette profession.

Qui sont les chefs d'entreprises? comment ont-ils crée ou repris leurs entreprises? c'est à ces questions que vont tenter de répondre nos invités. En fait, il y a autant de parcours que de créateurs, difficile d'extraire des lois générales sur le diplôme le plus adapté, ou s'il vaut mieux reprendre une entreprise ou en créer une à partir de rien.
Philippe Lavialle n'avait pas envie de faire ce métier ce sont les circonstances qui l'ont amené à reprendre l'affaire de son père, et maintenant il peut affirmer que l'entreprise est une formidable aventure humaine qui mérite d'être tentée, malgré la crise, car toutes les époques sont difficiles si l'on y réfléchit bien. "Seules les choses complexes sont intéressantes" et "il faut s'autoriser à rêver, et ensuite on peut imaginer les étapes pour construire une entreprise" reprend Ludovic Le Goff qui a crée sa première entreprise à l'âge de 16 ans. Finalement c'est quoi un chef d'entreprise? au milieu de tous les mots qui sont écrits au tableau c'est le mot "animateur" qui convient le mieux à nos deux invités. En effet, le chef d'entreprise doit partager sa vision avec d'autres, pour que l'entreprise réussisse. Dans les pépinières d'entreprises de l'Essonne on voit de plus en plus des équipes de créateurs, des jeunes aux compétences complémentaires qui se lancent (par ex: l'un ingénieur, l'autre plutôt gestionnaire). Loin des réalités du CAC 40, l'entrepreneur essonnien n'est pas un homme "riche" (c'était le premier mot sorti lors du brainstorming) il gagne parfois moins que son commercial . L'entrepreneur crée son emploi en créant son entreprise et c'est le cas de la plupart des entreprises de l'Essonne qui sont plutôt des PME ou TPE . Il n'est pas nécessaire qu'une entreprise soit grande pour être exportatrice, en effet c'est avec Naturom entreprise de 6 personnes basée à Mennecy que Philippe Lavialle est présent à l'export dans de nombreux pays.

Pour aller plus loin:

Pointeau, Bertrand / Meurice, Éric.L'entreprise enfin expliquée aux ados et aux autres !. Nathan, 2008..1 vol. (280 p.) ; ill. en coul., couv. ill. ; 28 cm.

Duplat, Claude-Annie.Financer la création et le développement de son entreprise. Vuibert, 01-09-2005..254 p.
.........Ouvrages disponibles au CDI

Le lycée sur le site de la CCI de l'Essonne

http://www.reussir91.com/actualite/12073/l-esprit-d-entreprendre-en-visite-au-lycee-doisneau